站三尺讲台 展青春风采

——市田家炳中学青研团汇报课

五月随着疫情得到控制、春回大地，教研的氛围也在我校不断升高。5月13日，以教育学院对我校进行教学调研为契机，青研团的四位青年教师站上三尺讲台，为我们带来生动的课堂教学，展现了青春的朝气蓬勃。青研团其他成员则与学科教研员、学校领导、同组老师们一起积极参与听课、评课。

让我们一起走进课堂吧！

历史学科张楚老师：

通过选取作业中的共性问题来引导学生探究解决此类问题的方法，形成解决问题的策略和方法。市教研员对接下来高三历史二轮复习从备课、教学环节、学生活动、课改理念等方面进行了进一步指导，老师们深受启发。

语文学科何晶晶老师：

《季氏将伐颛臾》选自《论语》，体现了语录体文章的特点，所以主要是围绕孔子和冉有的三次对话设置问题。学生通过这篇课文的学习可以了解孔子以文德治国的仁政思想和敏锐的政治洞察力，以及以理服人，层层深入，先破后立的辩驳艺术。

通用技术学科赵博恒老师：

《电压比较器》这章节中的芯片学习难度较大，但是通过有关的试验进行直观的演示，对于学生的理解还是有很大的帮助的。并针对防疫，设计体温报警控制系统，紧扣了实际，让理论付诸于实践。这节课下来，学生对基础知识总体掌握较好，为接下来的知识学习打下良好的基础。

信息技术学科徐霜老师：

这节课主要复习《多媒体信息编码（包括图像、视频、音频存储量的计算）》和《音频与视频处理》两大块内容。由于是二轮复习，学生普遍已掌握了大部分知识点，故课堂内的复习内容安排的较多，但是考虑到本班学生学习能力较弱，所以在课堂上又配合了较详细的课件同时演示。另外，在最后的10分钟，安排他们当堂自行看背复习材料。

此次教研活动帮助各位青年教师查漏补缺，提高自己的教学能力，课后教研员的精彩点评，更是让听课的青研团教师们茅塞顿开、获益匪浅。今后，田家炳中学青研团会延续这股教研之风，为青年教师提供更广阔的发展平台，向更美好的未来一往无前。