核心素养引领，重构课堂样态

为进一步推动学校教师队伍和教研组建设，推进新课程、新教材实施，10月12日至22日，市田家炳中学组织开展了以学科核心素养为导向的课堂教学展示活动，11名新教师分别推出了11堂汇报课，展示了他们的教学风采与魅力。

本次授课的教师既有刚参加工作的新教师，也有教学经验已经非常丰富的青研团成员教师。展示的科目有语文、物理、技术、政治、历史、地理和体育等。

语文老师 王辰 从《老人与海》解读“悲剧式英雄主义”内涵

物理老师 陈南而 自由落体运动

技术老师 苏亚儿 寻找双胞胎——三视图复习

政治老师 董黎航 实现中华民族伟大复兴的中国梦

政治老师 顾莹颖 中国特色社会主义进入新阶段

历史老师 张楚 两次鸦片战争

历史老师 刘慧 中国古代的民族关系

历史老师 徐晨慧 新民主主义寡民

历史老师 沈明雅 挽救民族危亡的斗争

地理老师 蔡荣 地表形态的变化

体育老师 郑烨璠 头手倒立

为切实做好新课改新教材实施工作，深化普通高中课程改革，新教师们上课之前都认真钻研教材，对照课标中核心素养的要求，虚心向老教师请教，精心备课，反复磨课，充分展示了个性风采与专业底蕴。

学校领导和教师积极听课，高度肯定了11位教师的表现，授课教师们上课目标明确，重难点分析到位，基本功扎实，课堂气氛融洽，引导学生积极思考。教学设计合理、科学，教学要素配合默契，各种关系处理得当。

之后，各学科积极组织了评课活动，大家纷纷表示只要肯发挥自己的主观能动性，就会成为课程改革的真正推动者。评课活动调动了新教师教学的积极性和主动性；帮助和指导新教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。

新教师公开课是田家炳中学多年来一直坚持的传统教研形式。本次活动是由学校教导处、教科室精心组织，学校领导自始至终坚持参与听课与相关评课活动。活动后，新教师表示，通过本次活动，能够更清晰地认识自己的教学优势与教学劣势，希望在未来的发展中苦练内功，克服不足，发挥优长，认真听取老教师提出的意见。活动也为新形势下有效课堂教学途径的实现奠定了坚实基础。学校将以此为契机创新教研、教学方式，以求真务实的作风有效推进教研、教学工作向更深层次发展。