2018年3-7月份校本培训一览表
校本培训主题:基于学生发展的核心素养培育的校本化探索
负责 处室 |
培训内容 |
培训项目 |
时间 |
参加人员 (有教师资格证) |
学时 |
按时 制定 |
按时 上交 |
教 科 室 |
教科研能力提升研讨会 |
教科研能力研修 |
3月 |
青研团 |
1 |
√ |
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有效课堂展示及观摩研讨活动 |
新教师培训 |
4-5月份 |
全体教师 |
4 |
√ |
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强师德 正师风 铸师魂 |
师德师风培训 |
3 |
全体教师 |
1 |
√ |
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政 教 处 |
凝心聚力某发展 砥砺前行谱新篇 |
班主任研修 |
3.2 |
政教处及正副班主任 |
2 |
√ |
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“正面引领、共创成长”德育研讨活动 |
4.10 |
政教处及正副班主任 |
2 |
√ |
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德育研讨会 |
6.30 |
政教处及正副班主任 |
2 |
√ |
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教 导 处 |
教学质量分析暨教学提升研讨会 |
教学质量研修 |
3.3 |
高一高二教师 |
2 |
√ |
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新考改应对策略研讨会 |
4.8 |
全体教师 |
1 |
√ |
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高效课堂“四个一”模式提升研讨会 |
5.9 |
全体教师 |
1 |
√ |
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培养学生核心素养的高效课堂研讨会 |
6.13 |
全体教师 |
1 |
√ |
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教 研 组 |
结合学情如何提升语文教学质量 议论文思维训练专题研讨 高考复习研讨会 散文阅读教学专题研讨 |
语文组校本研修 |
3.2 4.12 5.16 6.16 |
语文组教师 |
1 1 1 1 |
√ |
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落实各项计划,确定本学期组内教研方向 学生考前焦虑心里的研究及对策 高三复习研讨会 从2018年高考数学试题研究数学教学的方向 |
数学组校本研修 |
3.2 4.18 5.16 6.20 |
数学组教师 |
1 1 1 1 |
√ |
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2017年第一学期三段统考成绩分析与有效课堂教学策略 适合续写和缩写的教材文本归类与课堂设计 高三经验分享研讨 有效的课堂对话与学生核心素养的养成 |
英语组校本研修 |
3.2 4.11 5.16 6.13 |
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1 1 1 1 |
√ |
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制定本学期教研计划 课题申报及组内研讨 新教师汇报课 高三复习研讨会 |
政史组校本研修 |
3.2 4月初 5月初 5.16 |
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1 1 1 1 |
√ |
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教研组开学例会 新教师汇报课研讨 研学培训研讨 学科基地交流研讨 |
地理组校本研修 |
3.2 4.18 5.16 6.6 |
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1 1 1 1 |
√ |
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如何提升生化学科教学质量的教研组研讨会 核心素养视域下课堂教学策略研究 高三经验分享研讨 以核心素养为指向提升课堂教学成果总结 |
生化组校本研修 |
3.2 4.11 5.16 6.13 |
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1 1 1 1 |
√ |
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新学期工作安排 如何上好每一堂音乐课 高三经验分享研讨会 业务学习新课程与教师专业发展 |
体艺综合组校本研修 |
3.2 4.18 5.16 6.13 |
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1 1 1 1 |
√ |
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新学期工作安排 上好一节课——“市优质课选拔” 新高考应对策略 高考复习研讨会 |
物理组校本研修 |
3.2 3.28 4.17 5.16 |
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√ |
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