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舟山市中小学校本培训计划报告书

作者:未知 来源:田家炳 发布时间:2014年09月23日 点击数: 【字体:小 大】

舟山市中小学校本培训计划报告书

申报单位

舟山田家炳中学

申报时间

2014-9-3

一.培训主题:以选修课程开发为抓手促特色分类发展

二.年度开展校本培训的目标、重点和支撑条件

(一)培训目标:特色办学,提升教育实效,加强学科建设,营造科研氛围。

(二)重点:以精品课程开发提升教研质量

(三)支撑条件:1.学校领导对学校整体发展的积极谋划及特色办学理念的有效推进。       

2.以学科组建设为依托,加强校本教研的指向性。         

          3.学校加强以教研组为单位的捆绑式考核

          4.教师的积极参与意识和责任意识。

 

二、主要内容和基本形式

  我校的校本培训根据学校初定的“尊重个别差异,培育人文情怀”的办学定位,确定本学年度的培训主题为以选修课程开发为抓手促学科建设发展。

我校的校本培训从以下几个方面去落实:

(一)以精品课程开发实施为抓手,不断深化课程改革

加强精品课程群建设。规范高一高二的选修课程的开发,建立学校精品课程开发、评审相关激励机制并安排与此有关的一系列活动。活动安排如下:

1.九月份—校精品课程申报及开发

(1)联系教务处,召开由教研组长、备课组长参加的课程建设方案会议。

(2)布置精品课程相关评选活动。

2.十月份—校精品课程评选及市精品课程推荐上报课

(1)完善课程内容。

(2)开发校内精品课程(要求高一高二老师每人开发至少1个精品课程),形成校内课程群,不断深化课程改革。

(3)准备出一本校本精品课程集,供老师参考和学习。

3.十一月份—完成校精品课程集的出版

(1)把评选出来的校内精品课程再经过专家指导,进行系统修改,加以完善。(2)完成校精品课程集的出版

4.十二月份—课程交流月

(1)带领组内老师学习一些优秀精品课程案例

(2)布置下半年精品课程群

(二)以学校“尊重个体差异,培育人文情怀”为思想引领撰写校本论文

  进一步推进我校的教科研研习氛围和促进自己的专业成长,根据我校“尊重个体差异,培育人文情怀”的办学理念及本学科的特点,反思自己的教育教学和班主任管理经验等,进而把自己的教育教学心得感受及经验等进行总结提炼,写成一篇以“如何更好培育人文情怀”或“选修课的思考”为主题的校本论文。

(三)以完善教师职业生涯规划为基点逐步推进各项建设

举办“分享智慧大讲堂”活动

 1. 活动宗旨:分享智慧   培育人文  积淀文化  形成特色   引领成长

 2.活动形式:学术委员先行,其他优秀教师逐层推荐

 (1)第一批:学术委员及外校专家(与教研组长的公开讲座结合)

 (2)第二批:高级教师(与名师工作室活动相结合)

 (3)第三批:青年教师(与青年教师职业规划结合)

      注:本学期先从第一批开始施行。

 3.演讲内容:(1)学校特色建设理念及方案

             (2)学科深层次问题研究

             (3)教学感想(4)学习成长心得(5)人生感悟

 4.活动目标:(1)形成特色校园文化和人文课程

             (2)营造浓郁的研讨和分享的氛围

             (3)展示田中教师风采

             (4)完善教师职业生涯规划

加强学科团队建设

1. 加强教研组建设,发挥教研组长的学科引领作用。

(1)    每学年开2节以上的公开示范课

(2)    举办2次有PPT展示的学科深层次问题的公开讲座

(3)    结对一个组内教学经验不足的年轻教师

(4)    强化课堂研究,展开组内研讨

2. 注重作业实效,突出作业分层

3. 开好高三复习质量研讨会——经验分享,合作提升

(四)加强教师职业道德建设,培育田中教师的核心价值观

1.    中心组研讨会

2.党员工作室

(1)重视德育帮扶工作,开展一些列党员工作室活动

(2)实施党员骨干教师导师制

(五)青年教师研修

1.    师徒结对      2.青年教师交流研讨        3.青年教师公开课

三、完成培训任务所采取的相关措施和办法

1.    学校重视,成立专门机构和确定具体负责人。

负责处室:教科室。具体负责人:朱珊琼。成员:学术委员会成员。机构健全,分工明确,层层落实。

2.开展各部门、各层次的各种会议来落实具体工作的部署。

3.形成舟山田中特有的校本培训特色。

四、具体活动、学时安排(具体见校本培训活动安排p9)

 

校长意见

 

 

学校章           校长签字        年   月   日

师训机构意见

 

                                            年  月   日

         

    注:每年九月份为申报时间                                       


 

  2014       学年第   一  学期校本培训活动安排

2013年   9月  1 日~   2014  年 1  月  28 日

培训

日期

培训内容

主持

或主讲

培训地点

参加对象

培训形式

学时

备注

2014-8-18

德育研讨会——探讨田中核心价值观

方君芳

阶梯教室

学校中层副职以上干部和全体班主任

交流研讨

4

一天时间

2014-8-30

1.学习相关学校课程改革方案

朱珊群

思刘堂会议室

组内成员

学习、研讨、开发

4

 

2014-12

2.开发校内精品课程,组内研讨交流

2014—8.29

教研组集中师德学习及教学研讨

教研组长

各教研组指定教室

全体教师

研讨、撰写

4

 

2014-9-24

智慧大讲堂

学术委员

科技楼大会议厅

全体教师

交流、研讨

7

1\次

2014-10-15

2014-10-29

2014-11-12

2014-11-26

2014-12-10

2014-12-26

2014-10-25

质量分析研讨会及对策研究

姚汝康

思刘堂会议室

各段老师

交流、研讨

2\次

共6学时

2014-11-25

2014-12-25

注:每年二月份为申报时间


 

 

 

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