走出去，博采众长。引进来，共同提高

交流孕育优秀，交流助推成长。

为了提高我校教师的教育教学水平，2024年5月9日—11日，我校数学教研组全体教师在刘志锋主席的带领下，赴南京市宁海中学进行了交流学习。

我们有幸聆听了吴老师的《列联表与独立性检验》，目睹了她的教学风采，感受了她独特的课堂教学风格。在她的课堂上，我们感觉听起来非常轻松，毫不压抑，让我们领略到了数学独有的魅力。

一堂《直线与平面平行的判定》让人不禁沉浸于朱老师的40分钟的课堂教学，从现实世界走向数学世界，让学生敢于想象，敢于发言。让人不禁留恋于抽象的数学世界。

这两节课让我们看到了宁海中学的教学风采，学生通过观察、思考、再观察、在思考、分享交流的方式走进数学，让我们看到了学生与学生、学生与教师、学生与题目之间的激发、碰撞、融合与升华。让我们深刻体会到数学教学远不止是课堂短短40分钟的事，而是在走向深度学习的课程整合中提升学生的学习力，让学习真正发声。我们听课教师深深地感受到了百年宁海中学的教学底蕴。

在随后的交流中，我们与宁海中学数学组赵立春、汤池武等教师在课堂教学、高考动向、竞赛辅导等方面进行了深入的交流与探讨，了解了他们基于学生为主体，采取“专家引领”+“一对一精讲”+“答疑解惑”+“心理辅导” 相结合的教学模式，制订符合尖子生和后进生学习特性的个性化辅导方案，以查漏补缺、同步教学、巩固提高、归纳总结、强化冲刺为目标辅导学生，调动学生积极性，以适应高强度规范化学习模式，致力于全面培养学生的高考必备能力的教学方式。

外出交流学习是跋涉，是开拓，拥抱日月山河，触摸诗和远方，三日光景掠过，但是未来可期。走出去，见风云涌动，赏多彩教学！让我们一起在路上，共学习，同成长。