舟山市田家炳新教师“0——3年”教师养成性研修安排
此阶段的青年教师的角色主要是学习者。在专业方面要求学会教育教学；在人际关系学会适应学校生活，融入学校文化，与同事、学生和谐共处。这一阶段不仅要掌握教学的艺术，而且要深谙班级管理的技巧。这一阶段要努力提高专业能力，争取学生、同事和领导的认可，工作重心主要在维持课堂纪律、备课、上课、批改作业试卷等方面。
在此阶段主要是在教学中求生存，探求应对策论，不断提高个人的专业目标，逐步适应教师角色。
1.新教师本学期研修安排：
（1）每周听一节课（2）每周交一份规范教案（3）每学期独立出一份试卷（4）每学期写一份教学反思（5）每学期至少开一节公开课。
要求：每周交一份规范教案到教科室，教科室会建立一个档案，作为新教师考核评比的依据。教案可以是电子文稿，也可以手写稿拍个照片传教科室。（QQ朱珊琼——657146325@qq.com）
2.新教师进入平台事项:请在9月7号把身份证、教师资格证原件交给缪幼萍老师（思刘堂二楼教科室）。
3.指导教师安排
新教师 |
何晶晶 |
王初蕾 |
赵博恒 |
徐霜 |
纪凌 |
李洁 |
指导教师 |
宓素芝 |
吴娜 |
何丽荣 |
钟羽白 |
陈国青 |
学科 |
语文 |
生物 |
物理 |
信息技术 |
信息技术 |
通用技术 |
4.公开课安排：11月份期中考试后，具体时间另行通知
5.新教师每学年考核一次。指导教师的指导期限为一年，指导结束后颁发证书和一定奖励。另结合优秀新教师也相应评选出优秀指导教师。
舟山市田家炳中学教科室
2016-09-05